PDS & Ged/A | Cuaderno Abierto de Investigación Documento de Investigación Nº 13 Documentos Archivísticos Inteligentes Una propuesta conceptual para documentos capaces de interactuar con Ecosistemas Archivísticos Inteligentes 10 de julio de 2026 🌎 Ciencia Abierta Los Cuadernos Abiertos de Investigación del Grupo PDS & Ged/A forman parte de una iniciativa permanente de Ciencia Abierta dedicada a compartir hipótesis, resultados parciales, propuestas conceptuales y nuevas agendas de investigación en Archivística Digital. Nuestro propósito consiste en documentar públicamente la evolución de nuestras investigaciones, permitiendo que investigadores, archiveros, estudiantes e instituciones acompañen la construcción colectiva de nuevas ideas para la Archivística del siglo XXI. 📚 Lo que aprendimos hasta ahora A lo largo de los doce primeros Documentos de Investigación desarrollamos progresivamente un programa científico dedicado a comprender la transformación digital de la Arch...
Curso de Digitalização Arquivística, Cadeia de Custódia Digital Arquivística (CCDA), RDC-Arq, OAIS, Archivematica e AtoM
Curso de Digitalização Arquivística, Cadeia de Custódia Digital Arquivística (CCDA), RDC-Arq, OAIS, Archivematica e AtoM Atividade Prática Final do Curso Período do curso: 29 de junho a 03 de julho Peso da atividade: 7,0 pontos da nota final. 1. Objetivo da atividade Ao término do curso, cada pesquisador deverá elaborar um Submission Information Package (SIP) completo, seguindo os princípios da Preservação Digital Sistêmica (PDS), do modelo OAIS (ISO 14721), das Diretrizes do CONARQ para Digitalização e do Decreto nº 10.278/2020. O objetivo não é apenas digitalizar documentos, mas produzir um pacote arquivístico completo, contendo o objeto digital preservável, sua representação de acesso, metadados, documentação técnica e administrativa, registros das atividades executadas e evidências da cadeia de custódia digital. Ao final da atividade, o SIP deverá ser submetido ao ambiente de testes do Archivematica disponibilizado para o curso. 2. Tema da atividade Cada participante deve...